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Le Springbreak de l’ITII Bourgogne, un moment hors du temps

Le springbreak de l’ITII Bourgogne s’est déroulé du 20 au 24 avril 2012 à LLoret del Mar en Espagne. Des étudiants d’autres formations ont accompagné les apprentis ingénieurs des promotions P20, P21 et P22 dans leurs aventures : les licences MPI (Management des Processus Industriels) étaient venus en nombre, ainsi que des IFAG, des stagiaires de formation continue de l’AFPI de l’Yonne et des étudiants de l’IUT d’Auxerre.

C’est l’équipe du BDE de l’ITII Bourgogne qui s’est occupée de l’organisation de cet évènement en s’appuyant sur une agence de voyages qui a l’habitude d’organiser ce type de séjours avec les étudiants. Ainsi, tout était compris : hébergement, transport (train et bus), repas et boissons !

Le springbreak est vraiment un moment à part dans une vie étudiante : il permet de décompresser de l’année passée…  « C’est ce que nous avons fait ! » nous explique la présidente du BDE.  Après un voyage de nuit, et une température extérieure un peu fraiche, certains se sont tout de même baignés dans la méditerranée ! « Nous étions logés par 3 dans un hôtel avec piscine privée et nous avions la chance d’avoir la moitié d’un couloir pour nous. Cela nous a permis de laisser les portes des chambres ouvertes afin de garder une cohésion de groupe et de faire des apéros entre nous ! 

Il y avait toujours une pré-soirée de 20h à minuit à l’hôtel pour se mettre en jambe avant de partir à pied en groupe pour atteindre les rues spécifiques où il y avait une concentration de boites de nuit. Nous avions le choix ! Durant notre séjour, nous détenions un pass gratuit pour accéder au plus grand club de cette station balnéaire : « Le Colossos ». Notre dernière soirée s’est donc déroulée dans cet établissement, c’était une spéciale mousse ! Ce fut vraiment une excellente nuit ! Il y avait une couche épaisse de 30 cm de mousse au sol et on ne voyait plus nos pieds. Un étudiant a perdu son portable, vous auriez dû nous voir tous à quatre pattes à la recherche d’un téléphone…qu’est ce qu’on a ri ! »

Ce week end, dans cet immense hôtel de 5 étages, était un rassemblement d’étudiants issus du monde entier, même s’il y avait essentiellement des français. Ils étaient tous venus pour faire la fête, s’amuser pour le SPRINGBREAK et en faire un événement très populaire.
 

Au final, ce séjour restera un moment inoubliable avec un cri de guerre de rassemblement mémorable : HOUUU LET'S DOWN THAT HOU HOU HOU HOU HOU !!!

Interview de Sylvain TROUTTET, intervenant à l'ITII Bourgogne

Sylvain TROUTTET est agrégé en Sciences de Gestion et transmet son expérience depuis une décennie auprès des apprentis de l’ITII Bourgogne.
Originaire de Franche-Comté, il obtient un BTS en Comptabilité et Gestion à Besançon en 1997 et hésite alors entre deux voies : l’expertise-comptable et la formation. Qu’à cela ne tienne, il les prépare en parallèle et obtient avec succès son DSCG (Diplôme Supérieur de Comptabilité et Gestion) et l’agrégation en 2000.
Il va d’abord exercer le métier d’expert-comptable stagiaire. C’est le contact avec les PME qui l’amène à se spécialiser dans le suivi des coûts et la stratégie des entreprises industrielles.
Depuis 2001, il est enseignant à l’Université de Bourgogne sur le site de l’IUT d’Auxerre au département Qualité, Logistique Industrielle et Organisation et se trouve toujours en perpétuelle relation avec les entreprises industrielles puisqu’il y est responsable des stages.
« Je me suis spécialisé dans l’industrie du fait de la multitude des problématiques rencontrées et de leurs orientations de plus en plus économiques. En période de crise, toutes les décisions d’investissement, par exemple, sont entérinées par un calcul de ROI (Return On Investment) c’est-à-dire la durée nécessaire pour que le projet rembourse les sommes qui lui sont consacrées. »
D’après les remontées du terrain, la première attente des Chefs d’Entreprises concernant les ingénieurs industriels est une maitrise plus importante de tous les concepts d’économie et de gestion. La pédagogie du module « Calcul des coûts, seuil de rentabilité » (2 jours en fin de première année) s’oriente autour de ce besoin.
« Ces problématiques de gestion n’étaient pas aussi omniprésentes dans l’industrie il y a quelques années. Maintenant, un ingénieur industriel doit savoir piloter des budgets, gérer des stocks, prouver la rentabilité de ses investissements, calculer le coût de revient de ses produits et gérer une enveloppe salariale. Il faut donc lui apporter les outils économiques, comptables et financiers pour lui permettre d’être directement opérationnel et de prendre rapidement les bonnes décisions dans un environnement économique de plus en plus incertain et mondialisé. »

Sylvain TROUTTET remarque un besoin réel pour les industries de renouveler leurs compétences. Elles saisissent alors l’opportunité de l’apprentissage : le quota imposé par l’Etat est ainsi souvent dépassé (4% actuellement pour une entreprise de plus de 250 salariés).
« Au cours de leurs 3 années à l’ITII, les étudiants acquièrent effectivement une excellente connaissance du monde de l’entreprise. Pour eux, ce n’est pas un concept mais une réalité presque quotidienne ! Cela les rend ainsi plus participatifs. Ils trouvent directement l’utilité des notions en les rapprochant des projets qu’ils managent en entreprise. La plupart de leurs choix techniques sont de toute façon dimensionnés par la capacité financière de leur structure : ils doivent alors intégrer ces contraintes financières. Mon but est donc de leur donner des outils pour qu’ils parviennent à leurs fins c’est-à-dire décrocher les fonds nécessaires en réunion d’investissement. Ma plus grande satisfaction est de rencontrer, quelques années après, d’anciens étudiants qui sont aujourd’hui tuteurs et occupent des postes clés dans des entreprises locales de plusieurs centaines de salariés comme SMPE à Saint-Florentin, VALTI à Montbard, FMC TECHNOLOGIE à Sens, ou PLASTIC OMNIUM à Langres. La situation devient d’autant plus gratifiante lorsque j’entends qu’ils considèrent mes enseignements comme une compétence indispensable de l’ingénieur en génie industriel ! »

Interview d'Yvon VOISIN, professeur de l'UB, intervenant à l'ITII Bourgogne

"Nous adaptons les technologies et les innovations aux besoins des entreprises"
Yvon VOISIN



Source : le Journal du Palais du 23/03/2012

L'ITII Bourgogne, un suivi individualisé !

Clémence HARNIST, diplômée de l’IFAG Auxerre (Promotion Prométhée) épaule les candidats de l’ITII Bourgogne dans leurs orientations. Originaire de Bourgogne, elle est issue d’un BTS Design Produit obtenu à Nevers. Portée par une soif de connaissance en marketing, elle a par la suite rejoint l’IFAG Auxerre. A la fin de sa formation, elle a travaillé dans une entreprise de nettoyage et d’entretien de collectivités en tant que commerciale sur l’Yonne et la Nièvre. Forte de cette expérience, elle se retourne vers le réseau IFAG pour trouver un autre poste.

« Je souhaitais trouver de nouvelles offres d’emplois en dehors de celles que l’on peut trouver sur internet. Je me suis donc adressée à mon réseau, à mon école, l’IFAG. On m’a alors proposé de rejoindre la Maison de l’Entreprise, pour me charger du recrutement des étudiants pour l’ITII Bourgogne et faire la promotion de cette formation. »
Sa mission va au-delà de l’aspect recrutement des apprentis. Elle les accompagne aussi dans leurs méthodologies de recherches d’entreprises.

« En plus de participer à des salons ou des visites d’établissements, j’ai la charge d’organiser les entretiens de motivation pour évaluer le profil des postulants et leurs attentes. Je suis à leur écoute pour pouvoir adapter en fonction de leurs besoins la formation en « Techniques de Recherche d’Emploi » (rédaction de CV, lettre de motivation, préparation aux entretiens). C’est ensuite ma collègue Sandra OLINE qui prend le relais. Elle est chargée de la promotion de l’école auprès des entreprises. Elle suit les apprentis individuellement et cible leurs attentes (type d’entreprises, secteurs d’activité, zone géographique, type de métiers, …). En fonction de ces critères, elle leur propose une liste d’entreprises adaptée. L’année dernière, il y avait 3 offres pour 1 candidat, les entreprises nous font confiance depuis plus de 20 ans et nous répondons à leurs besoins. »
Le travail de Mme HARNIST va plus loin dans cet accompagnement des candidats, elle s’attache essentiellement au côté humain de sa fonction et cherche à répondre au mieux aux attentes et besoins des futurs apprentis.

« Ce que je préfère dans mon travail, c’est la partie conseil, le côté humain. Je ne suis pas là pour vendre absolument ! Il faut une adéquation entre la formation et les besoins des candidats. Le but c’est de faire de la qualité. Le secteur industriel attire beaucoup. L’industrie, ça peut être un secteur qui fait rêver : aéronautique, automobile, nucléaire,… Aujourd’hui, nous avons donc un profil de candidat précis. Il faut avoir moins de 26 ans, être titulaire d’un BTS, DUT ou classes préparatoires techniques ou scientifiques et avoir envie de faire une formation plus pragmatique et opérationnelle qu’une formation classique. L’industrie recrute, se développe et c’est elle qui est à l’origine de l’innovation en France. »
Mme HARNIST constate que les candidats, les postulants savent de plus en plus tard ce qu’ils veulent faire. Il y a une pression importante de la société et de leurs parents pour leur avenir ! La partie conseil est donc essentielle pour les rassurer.

« Les entreprises recherchent et recrutent. Elles sont fortement intéressées par le profil technique BAC +2 qui va évoluer en ingénieur ITII Bourgogne. Les mieux placés pour en parler sont les apprentis eux-mêmes. Ils donnent une vision personnelle et juste. Je vous invite donc à venir les rencontrer lors de notre JPO le 24 mars prochain et confirmer que la formation d’ingénieur est faite pour vous ! »

Roxanne HAUBIN, déclic pour le Génie Industriel

« Je m’appelle Roxanne HAUBIN et je suis actuellement apprentie en deuxième année à l’ITII Bourgogne. Je suis issue d’une formation scientifique : j’ai d’abord validé un BAC S spécialité Sciences de l’Ingénieur. Je me suis par la suite orientée vers un DUT GMP (Génie Mécanique et Productique). J’y ai essentiellement travaillé sur les processus de production, le LeanManufacturing, le Kanban, etc. C’est à ce moment-là que j’ai eu le déclic pour le Génie Industriel.J’ai donc décidé  de poursuivre dans cette voie. Cependant, j’avais quelques exigences : je cherchais une formation d’ingénieur, spécialisée en Génie Industriel, et proposant impérativement un cursus en alternance. En effet, j’estime que rien ne vaut l’expérience sur le terrain et l’alternance est vraiment le bon moyen pour obtenir un diplôme et acquérir de l’expérience. Les entreprises sont très intéressées par ce type de profil.

J’ai donc intégré l’ITIIBourgogne à Auxerre alors que Profils Systèmes, l’entreprise qui m’avait recrutée en alternance, se trouvait à Montpellier. Mais l’opportunité qui m’était offerte valait bien une certaine souplesse. J’ai eu la chance d’intégrer l’équipe Méthodes dès mon arrivée dont l’objectif principal est l’amélioration continue au sein de l’entreprise par le biais des méthodes Kaizen et Kanban notamment.

L’anglais est très important, même dans cette entreprise française. Ne pas maîtriser cette langue limite les choix d’un ingénieur, peut fermer des portes et limiter les responsabilités, alors qu’une bonne maîtrise linguistique nous permet de devenir une pièce maîtresse de l’entreprise.

C’est pour cette raison que l’ITII Bourgogne propose à ses apprentis de partir à l’étranger pendant 3 mois minimum. Pour ma part, je suis partie 4 semaines à Kentschool en Angleterre pour une remise à niveau en anglais. Dans cette école, nous travaillons par petits groupes, ce qui rend plus facile la compréhension de la langue, l’expression et ce qui renforce aussi l’esprit de groupe.
De plus, les professeurs sont très disponibles pour répondre à toutes nos questions. La plus grande difficulté est de comprendre les différents accents. Pour approfondir nos connaissances, des activités en anglais nous sont également proposées tous les soirs : films en Version Originale, bowling, karaoké, etc.  Je me suis aperçue de mon évolution grâce aux commentaires de ma famille d’accueil et des professeurs qui m’ont fait remarquer :  « Do you realize how much you’ve progressed ? »

Cette remise à niveau est la première étape dans le processus d’expérience à l’étranger. Dès la semaine prochaine, je vais retourner en Angleterre dans une filiale de mon entreprise. Je vous en parlerai dès mon retour ! »

L'ITII Bourgogne ouvre ses portes !

Vous avez toujours rêvé de devenir ingénieur ? Vous êtes sur le point d’avoir  un BAC +2 technique ou technologique ? Et vous vous posez des questions sur votre orientation ? Venez découvrir l’ITII Bourgogne !

L’ITII Bourgogne, c’est deux filières d’ingénieurs par la voie de l’apprentissage ! Les diplômes d'ingénieur en Génie Industriel et en Re-conception par l’Innovation Technologique sont habilités par la Commission des Titres d’Ingénieurs (CTI) et délivrés respectivement par l’Université de Bourgogne et l’ISAT.
Les métiers auxquels préparent ces formations sont variés: Ingénieurs Logisticiens, Ingénieurs Qualité, Ingénieurs de Production / Fabrication, Ingénieurs Méthodes / Industrialisation / Process et Bureau d’études.
La formation de l’ITII Bourgogne s’oriente également vers de nombreux secteurs d’activité :

•        Construction automobile, navale, matériel de transport …
•        Fabrication d’équipements mécaniques, de machines 
•        Energie
·         Ingénierie, service aux entreprises, informatique
•        Industries agroalimentaires

L’ITII Bourgogne organise pour vous une Journée Portes Ouvertes le samedi 24 Mars de 9h à 17h. Venez découvrir les locaux et l’équipe pédagogique ! Vous pourrez également vous entretenir avec les étudiants!
Alors rendez-vous le Samedi 24 Mars, 6 route de Monéteau, à Auxerre.

Les Négociales à la Maison de l'Entreprise

Chaque année, les Négociales, le plus grand concours de négociation de France réunit près de 5000 étudiants. Les quatre coins de la France organisent pour cela une phase de qualification pour permettre aux meilleurs négociateurs de chaque centre de participer à la Grande Finale des Négociales à Nancy.
Fort de ses 7 ans d’expérience en tant qu’organisateur du concours, les étudiants de l’IFAG Auxerre vous préparent une qualification digne de la finale nationale. Cette année encore, bonne humeur, rencontres, partages et négociations seront au rendez-vous !
Préparez-vous à une journée de folie ! Vous endosserez par deux fois le rôle d’un commercial pour une grande marque partenaire de l’événement et tenterez de convaincre un acheteur professionnel. Pour cela, 10 minutes seront à votre disposition, il faudra donc que vous soyez originaux et efficaces !
Si vous voulez faire vos preuves et décrocher le pass’ magique pour la finale, rendez-vous le 13 mars 2012 à la Maison de l’Entreprise pour la journée de qualification des Négociales !


Adresse de la Maison de l’Entreprise : 6, route de Monéteau, 89000 Auxerre.
Pour plus d’informations, vous pouvez contacter le président de l’association :

Arnaud STIRN: arnaud.stirn@ifag-network.com
Ou vous inscrire directement sur le site internet : www.lesnegociales.com

Devenez ingénieur en Bourgogne !

Chaque année, 9000 ingénieurs et managers sont formés en Bourgogne Franche-Comté. Fort de ses 11 écoles supérieures partenaires, le Polytechnicum Bourgogne Franche-Comté vous propose de découvrir ces écoles d'ingénieurs et de management dont l'ITII Bourgogne.


Ne ratez pas les rencontres polyglottes !

Vous avez envie de converser en Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe ? Le café polyglotte d’Auxerre est fait pour vous !

Le concept d’un café polyglotte est de faire se rencontrer des personnes d’horizons différents pour un partage linguistique et culturel. Vous y améliorerez vos capacités linguistiques, rencontrerez des cultures différentes et passerez outre la barrière de la langue.

Le café polyglotte d’Auxerre est né 4 ans plus tôt de l’initiative de Mr FOX (M. Philippe RENARD). Aucun frais d’adhésion n’est demandé. Le café « Le Maison Fort » offre gracieusement sa salle. Consommations à votre discrétion.
Escargot Polyglotte - IFAG Auxerre
Les séances se tiennent les mardis soirs à partir de 19h30.

Les prochains grands événements se tiendront :

- Le 10 janvier 2012 : La traditionnelleGalette des Rois
- Le 21 février : Mardi Gras
- Le 20 Mars : La fameuse Saint Patrick !
Au plaisir de vous voir mardi prochain !
Café Le Maison Fort
10 Rue Fourier
89000 Auxerre
Téléphone : 03.86.52.91.58



Plus d’information :Philippe RENARD : 03.86.41.01.66 (après 19 heures)

Hervé Theuriot, l'ITII du Dakar !

Hervé Theuriot, aujourd'hui ingénieur chez Davey-Bickford, est issu de la première promotion en Formation Continue ( 1991-1994) de l'ITII Bourgogne. A 54 ans, il signe cette année sa deuxième participation à la célèbre course du Dakar.

Source : Yonne Républicaine du 31 Décembre 2011

Joyeux Noël à tous !

L'ITII Bourgogne vous souhaite à tous : étudiants, intervenants, diplômés, personnel et futurs ITII, d’excellentes fêtes de fin d’année et un Joyeux Noël.

L'innovation à l'ITII Bourgogne

Cette année, l’ITII Bourgogne innove ! L’ISAT de Nevers (Institut Supérieur de l’Automobile et des Transports) de l’Université de Bourgogne, en partenariat avec l’ITII Bourgogne, délivrent un diplôme d’Ingénieur en Re-conception par l’Innovation Technologique (IRIT).
Olivier GENDRY, directeur des études de l’ITII Bourgogne nous confie : « C’est une formation d’ingénieur qui gagne à être connue. L’ITII Bourgogne est le seul institut à proposer ce cursus atypique, mais très recherché par les entreprises. »
Dans le contexte de mondialisation, innover est une exigence forte pour les entreprises. C’est dans cette dimension que l’ingénieur IRIT prend tout son intérêt. C’est un ingénieur en conception, tourné vers la mécanique, la redéfinition des produits et des procédés de fabrication.
Les apprentis ingénieurs IRIT ont la possibilité d’accéder à deux spécialisations : l’innovation avec une dimension ergonomique et biomécanique, les achats techniques et la veille technologique. Ces options n’existent nulle part ailleurs et ne se concentrent pas uniquement sur l’automobile et les transports, mais touchent tous les secteurs d’activités.






L’Ingénieur IRIT en Ergonomie Mécanique
En ce qui concerne la spécialisation en ergonomie biomécanique, l’ingénieur IRIT est amené à travailler en amont de son confrère l’ingénieur en Génie Industriel. Sa tâche est de mettre au point des produits ou des machines qui prennent en compte le personnel de l'entreprise ou le consommateur, il doit adapter les produits de l’entreprise aux contraintes mécaniques du corps humain.
Il garde à l’esprit la diminution des TMS (Troubles Musculo Squelettique), les problématiques de sécurité, l’ergonomie ou encore le design. Ses missions seront :



-          d’adapter les produits ou process de l’entreprise aux contraintes mécaniques du corps humain,
      -          concevoir des produits innovants à l’écoute du marché grâce à l’ergonomie,
       -          optimiser l’interface homme – machine pour l’amélioration des gestes et postures, etc.



L’ingénieur IRIT sera un manager de projets dans le cadre de l’amélioration du confort humain. Un atout capital pour les entreprises de demain !



L’Ingénieur IRIT en Achats Techniques et Veille Technologique
La spéciaisation en achats techniques et veille technologique consiste pour l’ingénieur à optimiser le travail de ses fournisseurs. L’ingénieur a pour cela une double compétence : une formation technique et scientifique et une formation en achat, sourcing. C’est presque un nouveau métier qu’instaure cet ingénieur acheteur.



Une des tâches importantes de cet ingénieur en dehors de sa fonction d’acheteur est aussi la veille technologique. Cela lui permet d’optimiser ses achats, les processus des fournisseurs et de reconcevoir ses produits pour en baisser les coûts. Il est tout à fait capable d’aller chercher une technologie utilisée dans d’autres domaines et l’appliquer sur la ligne de production de son entreprise.



L’ingénieur IRIT est donc un métier d’avenir qui gagne à se développer dans tous les secteurs d’activités !

Les photos du gala ITII : un grand moment !

La remise des diplômes de la promotion 19 de l'ITII Bourgogne s'est déroulée le samedi 5 Novembre 2011 dernier. Lors de celle-ci, Gilles LODOLO, Directeur de l'ITII Bourgogne et de la Maison de l'Entreprise a souligné le fait que "les diplômés de cet après-midi sont issus du meilleur ITII de France. Il n'existe pas de formation équivalente à la leur ! "

Ensuite, les jeunes apprentis ont rejoint les apprentis et les diplômés des années précédentes à Saint-Père sous Vézelay pour le tant attendu Gala du BDE.
Je vous laisse admirer ce moment inoubliable en photos :



Les Ingénieurs et l'Innovation

Il existe une réelle confusion entre R&D et innovation. Pourtant ces deux notions sont bien différentes. La R&D représente l’ensemble des travaux de création entrepris de façon systématique en vue d’accroitre la somme des connaissances (manuel de Frascati, OCDE, 2002). Alors qu’à contrario, l’innovation technologique s’apparente à la mise au point d’un service, d’un produit ou d’un procédé dans la perspective d’une mise sur le marché (manuel d’Oslo, OCDE, 2005).

Les pays industrialisés misent tout sur l’innovation. La favoriser constitue un axe essentiel de développement des économies pour deux principales raisons :
·        La R&D est un atout stratégique incontournable étant donné que l’indépendance d’un pays tient à sa capacité à renforcer et maîtriser ses connaissances technologiques.
·        L’innovation repose souvent sur la R&D, mais celle-ci n’est souvent rentable que tardivement.  Il faut donc que l’Etat aide les entreprises à maintenir ou conquérir de nouvelles technologies.
·        L'innovation est un atout majeur pour les économies. En effet, un produit innovant l'est parce qu'il permet de dégager une certaine valeur ajoutée d'un point de vue économique.
L’innovation et le transfert technologique sont les clés de la compétition industrielle. Toutes les entreprises sont en compétition constante avec les innovations de ses concurrents, elles doivent en profiter pour orienter leurs propres recherches. Et ce rôle est entre autres celui des ingénieurs ! Mais c’est la formation de ces ingénieurs qui va déterminer leur aptitude à innover.
C’est pourquoi l’ITII Bourgogne, première école d’ingénieurs par apprentissage de France met en place dès septembre 2011 une filière IRIT (Ingénieurs en Re-conception par l’Innovation Technologique) diplômée par l’ISAT (Institut Supérieur de l'Automobile et des Transports). La nouvelle filière IRIT permettra de répondre aux besoins des entreprises dans une démarche d'innovation et de créativité.
L'ingénieur IRIT sera un ingénieur en conception ou redéfinition mécanique, dont l'une des spécialisation sera tournée vers la redéfinition de produits et procédés de fabrication, tout en prenant en compte la dimension ergonomique et biomécanique. Les principaux rôles de l’ingénieur IRIT seront de :
·         Manager l’innovation par la mise en place d’une veille technologique, la capitalisation de l’expérience et la conduite d’études avec une méthodologie éprouvée.
·         Manager la créativité en étant capable de développer son esprit novateur, sa curiosité, ses connaissances et surtout sa capacité à prendre des risques. C'est un métier de pionnier dans des domaines bien différents : l'innovation pure, la technologie, le marketing, ou la gestion des brevets....
Sans oublier les notions managériales propres à tout ingénieur de nos jours.
En ce qui concerne la bourgogne, l'ITII Bourgogne a un rôle important dans l'innovation par son implication dans des réseaux de R&D qui lui permettent de faire le lien et de faciliter les transferts technologiques entre ces structures de R&D et le tissu économique. De plus, L’ITII Bourgogne propose à ses apprentis de faire ses études en alternance. Cette démarche va dans le sens des recommandations de l’Institut Montaigne qui précise que bien que le niveau scientifique des ingénieurs français soit bien supérieur à celui de nos homologues étrangers, leur enseignement est très théorique et abstrait. Il faut donc que l’enseignement supérieur se tourne vers une meilleure expérience de leurs étudiants, notamment au travers de l’alternance.
Sources : Les Echos, Ecoles d'ingénieurs et Innovation, la difficile équation, 18 mai 2011.